Vår.
Frist for å melde seg til undervising i emnet er torsdag i veke 2 for vårsemesteret. Du får svar på om du har fått plass på emnet på
Tidspunkt for første forelesing/orienteringsmøtet finn du i timeplanen på nettsida til emnet eller på
Akvakultur leverer halvparten av de totale akvatiske produktene til konsum på verdensplan. Produksjonen av akvakulturprodukter har imidlertid direkte og indirekte innvirkning på miljøet og potensialet for negative virkninger på menneskers helse. Dette kurset introduserer de viktigste kildene til akvakulturpåvirkninger og deres effekter på miljøet. Kurset vil dekke et bredt spekter av miljøspørsmål som følge av å utvide global akvakultur. Disse vil inkludere konkurransen om naturressurser og virkningen av direkte organisk forurensning. Aktuelle problemer vurderes, og risikoen og fordelene ved ulike systemer vurderes. Kurset vil behandle dybden med virkningen av intensiv akvakultur på villfiskpopulasjoner, blant annet overføring av sykdommer og parasitter (sealice), virkningen av rømmet fisk, og truslene og fordelene med gm fisk. Ytterligere emner inkluderer ødeleggelse av habitat, innkjøp av fôr, antibiotikabruk, introduserte arter og forbruker kunnskap.
Kursinnholdet er basert på forelesninger, valgt lesemateriale og presentasjoner av aktive forskere på feltet. Læringsaktiviteter inkluderer studentledede diskusjoner og korte undersøkelser. Evalueringen av vitenskapelig litteratur og populærmedia vektlegges for å oppmuntre til utvikling av kritisk tenkning og evnen til å formulere bevisbaserte meninger
Emnet skal gi studentene en forståelse av virkningen av akvakultur på en global skala.
Etter ferdigstillelse, studenter
- vil kunne identifisere og diskutere de store biologiske konsekvensene, inkludert effekter på omkringliggende biota og potensielle helseeffekter
- vil kunne identifisere og diskutere de store fysiske konsekvensene, inkludert romlige romlige konflikter knyttet til oppdrettsanlegg
- vil kunne identifisere og diskutere de store kildene og effektene av kjemiske og næringsinnganger til miljøet
- vil være kjent med utvalgte overvåkings- og forvaltningsverktøy og oppdaterte trender innen teknologiske løsninger
- demonstrere kritisk tenkning brukt på kilder til informasjon om akvakulturpåvirkning ved å finne relevante kilder til informasjon om akvakulturvirkninger som representerer ulike synspunkter
- Vil kunne evaluere kvaliteten på informasjon fra vitenskapelige og generelle kilder
- Vil kunne utvikle en uavhengig mening om relevant problematikk, basert på vitenskapelig informasjon
- Vil kunne uttrykke sin egen mening på en klar og konsis måte, med korrekt notering av kildemateriale
Mappevaluering av skriftlige oppgaver (40%) og deltakelse i kursøvelser (30%) og hjemmeeksamen skriftlig eksamen (30%).