Emner: GEO308 Vitenskapsteori og forskningsdesign for geografer - Høst 2014

Studiepoeng

10.0

Studienivå (studiesyklus)

Master

Undervisningsspråk

Engelsk

Undervisningssemester

Haust

Mål og innhald

Gjennom kurset skal studentane tileigne seg innsikt i vitskapsteoretiske grunnomgrep og posisjonar, setje studentane i stand til å bruke denne innsikta i eige arbeid, og setje faget geografi inn i ei større vitskapleg, samfunnsmessig og miljømessig ramme. Kurset dekker kunnskapsteoretiske og vitskapsfilosofiske emne med fokus på forskingsdesign, og dekker både natur- og samfunnsvitskapleg orientert vitskapsteori for geografar.

Læringsutbyte

Etter fullført emne skal studenten kunne:

forstå og anvende ulike kunnskapsteoretiske og vitskapsfilosofiske emne.
gjere greie for samanheng mellom forskingsdesign for geografar og kunnskapsteoretiske emne.
stille seg kritisk til ulike vitskapsteoretiske retningar innanfor geografifaget.
gjere bruk av desse retningane til å strukturere og formulere faglege resonnement.

Krav til forkunnskapar

Tatt opp på master i geografi. Kunnskap om faghistorie med eksamen i GEO212/221/282/231 - eller tilsvarande.

Krav til studierett

Ope for studentar på masternivå som oppfyller forkunnskapskravet.

Undervisningsformer og omfang av organisert undervisning

2 førelesingar á 2 timer pr. veke.

Totalt 7-8 fellesførelesingar for samfunns- og naturgeografi.

2 førelesingar á 2 timer pr. veke.

Totalt 4-5 parallellsesjonsførelesingar i natur- og samfunnsgeografi.

Totalt 12 førelesingar 6-8 veker.

Obligatorisk undervisningsaktivitet

Ingen

Vurderingsformer

Skriftleg eksamen, 4 timar.

Karakterskala

Karakterskala A-F

Fagleg overlapp

GEO301 - 10 studiepoeng

GEO302 - 10 studiepoeng

Vurderingssemester

Haust og vår

Emneevaluering

Institutt for geografi evaluerer ein tredjedel av kursporteføljen kvart semester. GEO308 vil difor bli evaluert minimum kvar tredje gong kurset vert undervist.

Kontaktinformasjon

Institutt for geografi

Studieveileder@geog.uib.no