Emnet har som mål å fremje evna hjå studentane til å uttrykkje seg munnleg på italiensk. Det skal òg gje ei innføring i italiensk fonetikk.

Emnet baserer seg i stor grad på munnleg aktivitet med utgangspunkt i tekstar som tek opp sider ved det italienske samfunnet. Det blir òg nytta filmar som utgangspunkt for samtalar på italiensk.

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbytte definert i kunnskap, dugleik og generell kompetanse:

Kunnskap

Dei studentane som har gjennomført emnet,

• har oversyn over prinsippa for italiensk uttale
• Dei kjenner dei grunnleggjande prinsippa som gjeld for munnleg kommunikasjon på italiensk
• Dei har òg kjennskap til hovuddrag i det italienske samfunnet.

Dugleik

Dei studentane som har gjennomført emnet,

• kan gjere greie for italiensk uttale
• Dei kan òg bruke italiensk for å kommunisere munnleg på eit visst nivå.

Generell kompetanse

Dei studentane som har gjennomført emnet,

• kan gjennomføre eit prosjekt som strekkjer seg over tid
• kan arbeide sjølvstendig med ei problemstilling knytt til fagstoff
• kan vidareutvikle kunnskapane sine og eigen dugleik og forståing med tanke på vidare studium og yrkesliv.

Undervisninga i emnet har form av seminarverksemd.

Omfanget av undervisninga i emnet vil normalt vere 2 timar seminar kvar veke i ein periode på til saman 10 veker. I tillegg kjem filmframsyning.

Om det melder seg færre enn fem studentar til eit emne, kan undervisningstilbodet bli tilpassa studenttalet. Studentane vil i så fall bli informerte om det alternative undervisningsopplegget ved semesterstart og før semesterregistreringsfristen 1. februar/1. september.

Vurderingsforma er ein munnleg eksamen på omlag 20 minutt.

Den munnlege prøva tek utgangspunkt i ein ukjend tekst av det slaget har det har vore arbeidd med i undervisninga. Kandidatane får om lag 15 minutt til rådvelde for å studere teksten på førehand.

Vår og haust.