Studiekvalitetsbasen - Studieprogram: MAHF-LÆHR Lektorutdanning med master i historie eller religionsvitenskap -

Studieprogram: MAHF-LÆHR Lektorutdanning med master i historie eller religionsvitenskap

Inneholder emner (i 2026):

Emner	Periodisk evaluering - emne (3-årlig)
ENG110 Lyder og strukturer
ENG125 Britisk litteratur og kultur
FRAN120 Fransk grammatikk 1
FRAN121 Fransk grammatikk 2
FRAN122 Innføring i moderne franskspråkleg litteratur
GOV112 Organisasjonsteori
GOV113 Norsk politikk
GOV251 Bacheloroppgave i politikk og forvaltning
HIDID313 Historiedidaktikk for master i historie (lektorutdanning)
HIS101 Oversikt over eldre historie til 1750
HIS102 Oversikt over nyere historie fra 1750
HIS203 Teorier, metoder og historiske kilder
HIS250L Bacheloroppgave i historie
HIS301 Historisk forskningslitteratur
HIS303L Historie: forskningsproblemer og kildearbeid for lektorstudenter
HIS350 Historie mastergradsoppgave
KPDAG1 Kampuspraksisdag 1: Mobbing
KPDAG2 Kampuspraksisdag 2: Ungdomskultur: identiteter og utfordringer
KPDAG3 Kampuspraksisdag 3: Digitale verktøy i skolen
KPDAG4 Kampuspraksisdag 4: Undervisning om kontroversielle tema
MET103 Kvalitativ samfunnsvitenskapelig metode
NOLI102 Nordisk: Litteratur etter 1900
NOSP104 Nordisk: Språksystem og språkbruk
RELDI313 Fordypning i religionsvitenskapelig fagdidaktikk
RELV101 Hva er religionsvitenskap?
RELV105 Religioner i oldtid, antikken og norrøn tid
RELV350 Religionsvitenskap mastergradsoppgave
RELVI250L Bacheloroppgave i systematisk religionsvitenskap - Lektorutdanningen
SOS121 Klassiske sosiologiske teorier
SPLA107 Spansk grammatikk I
SPLA108 Kultur, historie og litteratur: Latinamerikanske revolusjoner
SPLA109 Latinamerikansk historie
TYS105 Grunnemne i tysk språk I
TYS106 Tyskspråklig kultur og historie
TYS108 Nyere tyskspråklig litteratur
TYS255 Bacheloroppgave i tysk

Aktivt fra 2016

Periodisk evaluering - program (5-årlig):

Studieplan:

Adresse: Postboks 7800, 5020 Bergen

Telefon: 55 58 00 00

Kontakt: kvalitetsbasen@uib.no

Ansvarlig: Studieavdelingen

Tilgjengelighetserklæring