Normalt norsk, med mindre anna er opplyst i emneplanen for det einskilde emnet. Enkelte førelesingar vil vere på engelsk.

Ein kandidat med integrert mastergrad i musikkterapi skal ha utvikla:

• praktisk-metodisk dugleik og kreativitet innan musikk, slik at kandidaten er i stand til å engasjere menneske i helsefremjande musikalsk praksis
• mellommenneskelege sensitivitet og kommunikasjonsevne, slik at kandidaten kan møte menneske med respekt og forståing
• evne til kritisk refleksjon med utgangspunkt i sentrale verdiar og teoriar innan fagområdet, slik at kandidaten kan grunngje, vidareutvikle og formidle eige arbeid
• djupneforståing av eige fag og breiddeorientering i høve til feltet musikk og helse, slik at kandidaten er i stand til å samarbeide med andre fagpersonar og med brukarar og pårørande
• kjennskap til sentrale kvalitative og kvantitative forskingsmetodar og evne til å bruke relevant forskingsmetodikk for utvikling av ny kunnskap.

Integrert master i musikkterapi inneheld 30 studiepoeng med innføringsemne. Førstesemesterstudiet er sett saman av Ex.phil (10 stp) og Ex.fac, akademisk skriving (10 stp) ved Det humanistiske fakultet. Dei siste 10 stp av første semester er normalt PSYK100 / Innføring i psykologi.

For innpassingsstudentar vil tilsvarande innføringsemne frå andre fakultet kunne godkjennast.

Følgjande emne er obligatoriske i studieprogrammet:

Ex.phil og Ex.fac

PSYK100 / Innføring i psykologi

PSYK101 / Generell psykologi 1 eller PSYK102 / Generell psykologi 2 (15 stp)

MUF101 / Musikk, kultur og samfunn (15 stp)

MUTP101 / Innføring i musikkterapi (15 stp)

MUTP102 / Musikkterapeutisk bruksmusikk (15 stp)

MUTP201 / Musikkterapi i pedagogiske kontekstar (15 stp.)

MUTP202 / Samfunnsmusikkterapi (15 stp.)

MUTP203 / Musikkterapeutisk samspel (15 stp)

MUTP250 / Musikkterapi fordjuping (15 stp)

MUTP301 / Musikkterapi i habilitering og medisinske kontekstar (15 stp)

MUTP302 / Musikkterapeutisk improvisasjon (15 stp)

MUTP303 / Musikkterapeutisk profesjonskunnskap (15 stp)

MUTP304 / Musikkterapi i psykisk helsearbeid og eldreomsorg (15 stp)

MUTP311 / Musikkterapiteori (15 stp)

MUTP312 / Musikkterapeutisk forskingsmetode (15 stp)

MUTP350 / Masteroppgåve i musikkterapi (30 stp) eller MUTP360 / Masteroppgåve i musikkterapi (60 stp).

Innpassingsmodellar

Det integrerte masterprogrammet i musikkterapi gjev rom for innpassing av følgjande grupper søkjarar:

1) Søkjarar med alternativt førstesemester (Ex.phil, Ex.fac og eventuelt fagspesifikt emne) kan søkje

om godkjenning av dette som ekvivalent med det førstesemesteropplegget som er skissert i

normalprogresjonen.

2) Søkjarar med minimum 15 stp psykologi kan søkje om å få godkjend dette som ekvivalent med

PSYK101 eller PSYK102.

3) Søkjarar med minimum 15, 30 eller 45 stp musikk kan søkje om å få godkjend dette som ekvivalent

med MUF101, MUTP102 og/eller MUTP203.

4) Søkjarar med relevante emne i musikkterapi eller i musikk og helse kan søkje om å få desse

godkjende som ekvivalente med MUTP101, MUTP201, MUTP202 og/eller MUTP204.

5) Søkjarar med relevante høgskule- og universitetsfag (som t.d. musikk, pedagogikk, medisin,

helsefag, sosiologi eller antropologi) kan søkje å få godkjend 15 eller 30 stp som ekvivalent med eitt

eller to valemne i studieprogrammet.

6) Søkjarar med godkjend bachelorgrad eller tilsvarande kan søkje om fritak frå førstesemesteremna og

dessutan aktuelle emne på 100- og 200-nivå, dersom søkjaren har tatt emne som kan vurderast som

ekvivalente med emne i den integrerte mastergraden i musikkterapi.

7) Studentar med godkjend utanlandsk bachelorgrad eller tilsvarande i musikkterapi eller med fullført

bachelorgrad eller tilsvarande inklusiv årsstudium i musikkterapi eller musikk og helse kan søkje om

å få godkjend dette som ekvivalent med dei seks første semestera i studiet. Desse studentane kan

byrje direkte på sjuande semester, dersom avlagt grad ved annan institusjon inneheld ei

spesialisering som kan godkjennast som ekvivalent med spesialiseringa i integrert masterprogram i

musikkterapi ved UiB.

8) Søkjarar med godkjend bachelorgrad eller tilsvarande og dessutan toårig vidareutdanning i

musikkterapi eller tilsvarande kan søkje om innpass til den vitskapelege delen av sjuande til tiande

semester, og følgjer altså undervisninga i emna MUTP311, MUTP312 og MUTP350.

Søknader om innpass vurderast individuelt. Det blir gjennomført opptaksprøver for innpassingssøkjarar i

gruppe 1 til 7.

For innpassingsstudentar er det eit generelt karakterkrav på C eller betre for dei emne som blir

godkjende som ekvivalente med emne i den integrerte mastergraden i musikkterapi.

Søkjarar i gruppe 1 til 7 er vanlegvis heiltidsstudentar og får individuelt tilpassa utdanningsplanar, så langt

dette er praktisk mogeleg.

Søkjarar i gruppe 8 følgjer normalprogresjonen for dei to siste studieåra, men følgjer altså berre halvparten av emna, og blir difor deltidsstudentar.

Valemne innan nærskylde fag som musikk, psykologi, sosiologi, antropologi, pedagogikk, medisin eller andre helsefag vil kunne vere relevante. Tilrådde valemne vil kunne inkludere:

• relevante musikkemne ved Griegakademiet, Institutt for musikk, t.d. MUG105 / Music in World Cultures og/eller MUV2151 / Bi-instrument I.
• andre relevante emne frå Det humanistiske fakultet, t.d. KUVI102 / Kulturvitskap og/eller FIL224 / Filosofisk estetikk
• relevante emne ved Psykologisk fakultet, t.d. PSYK101 eller PSYK102 (avhengig av kva studenten har tatt som obligatorisk emne) og/eller PSYK109 / Motivasjonspsykologi
• relevante emne ved Det samfunnsvitskaplege fakultet, t.d. SANT100 / Invitasjon til sosialantropologi og/eller SANT101 / Menneske, kultur og samfunn: Innføring i sosialantropologi
• relevante emne ved andre fakultet ved UiB
• relevante emne ved andre nasjonale eller internasjonale utdanningsinstitusjonar.

Tilrådde valemne vil vere under kontinuerleg utvikling, etter som musikkterapi utviklar seg som fag og forskingsfelt ved UiB og i eit internasjonalt forskingsnettverk. Studentar vert difor oppmoda til å velje valemne i samråd med fagpersonalet.

Tabell 1 skisserer normalprogresjonen i studiet, der det er lagt vekt på kontinuitet i høve til innhaldskomponentar, samstundes som det i femte semester er skapt rom for nasjonal/internasjonal utveksling. Innpassingsstudentar får individuelt tilpassa utdanningsplanar, sjå nedanfor.

Tabell 1: Normalprogresjonen i integrert masterprogram i musikkterapi.

Variant av normalprogresjon: Forskingslinje

Forskingslinja gjer det mogeleg å velje MUTP311 og MUTP312 som valemne tredje studieår. Det blir då skapt rom for å skrive ei masteroppgåve på 60 stp. Søknadsfrist til Forskingslinja er 15. april i fjerde semester. For å kunne søkje, må snittkarakteren for dei fire første semester vere B eller betre.

Tabell 2: Progresjon for studentar på Forskingslinja ved integrert masterprogram i musikkterapi.

*Desse emna går etter rotasjonsprinsippet, der MUTP301 har oppstart oddetalsår og MUTP304 partalsår.

MUTP101 må vere gjennomført og bestått før ein kan avlegga eksamen i MUTP201 og MUTP202. Unntaket er studentar med individuelt tilpassa utdanningsplanar, som har høve til å ta eksamen i MUTP101 parallelt med eksamen på MUTP201 eller MUTP202.

Alle kurs på 100- og 200-nivå vere fullførte og godkjende før kurs på 300-nivå. Unntaket er studentar som har søkt og fått godkjent opptak til Forskingslinja

Bergen

Du kan ta delar av utdanninga di som utvekslingsstudent i eit anna land. Du kan velje blant Universitetet i Bergen sine avtaler i heile verda, og det er skapt rom for nasjonal/internasjonal utveksling i det femte semesteret. Emna må førehandsgodkjennast av UiB.

Programmet omfattar ulike undervisningsformer; til dømes førelesingar, seminar, individuell rettleiing, grupperettleiing og praksis. Undervisninga vil i hovudsak skje på dagtid, medan praksis kan kome både på dagtid, kveldstid og i helgar. I tillegg kjem interne konsertar og liknande arrangement.

Ut i frå målsetjing og skissert læringsutbyte for studiet, er det ein føresetnad at studentane er villige til å gå inn i prosessar der dei arbeider både med teoretisk og akademisk refleksjon, med musikalsk og metodisk kompetanse og med personleg utvikling knytt til rolla som terapeut og samarbeidande menneske. Det vil vere ei veksling mellom lærarstyrt undervisning, gruppearbeid og studentframlegg. Det blir såleis lagt vekt på arbeidsformer som krev sjølvstende og samstundes evne til samarbeid og problemløysing. Det blir gitt kontinuerleg rettleiing av praksis (gjeld MUTP201, MUTP202, MUTP301 og MUTP304).

Eiga pensumliste blir utarbeidd.

Ved sensur av emna i programmetkan det blinytta ein av to karakterskalaer:

1) A-F, der F er stryk

2) Greidd/ikkje greidd

Sjå emneplanen for det einskilde emnet

Evaluering av programmet vert gjennomført i tråd med UiBs kvalitetssikringssystem.

Det blir gjennomført kontinuerleg evaluering, med sikte på forbetring og utvikling av studiet. Studieevaluering skjer i form av spørjeskjema og munnlege evalueringar i gruppe. Ein skriftleg rapport blir utarbeidd og blir gjenstand for drøfting om aktuelle utviklingstiltak.

Griegakademiet, institutt for musikk

studierettleiar@grieg.uib.no

All undervisning og praksis er obligatorisk, sjå emneplanane og praksishefte for spesifikasjon. Fråvær på

meir enn 20 % fører normalt til tap av eksamensrett. Obligatoriske undervisningsaktivitetar er spesifiserte for

kvart emne og må vere godkjende før eksamen. Gjennomførte obligatoriske undervisningsaktivitetar er

gyldige i to semester.