Emner: NUTR330 Avansert forskningsmetodikk i ernæringsvitenskap - Vår 2017

Studiepoeng

5.0

Læringsutbyte

Etter fullført kurs skal studentene kunne:

Kunnskap:

Forstå hypotesetesting, type I, type II feil og statistisk styrke.
Kjennskap til ulike typer plott og passende måter å presentere resultater på.
Forstå vanlige statistiske mål og metoder som er vanlige i ernæringsepidemiologi (for eksempel energijustering).
Kjenne til styrker og svakheter med ulike statistiske metoder i ulike studiedesign.

Ferdigheter:

Kunne bruke PICO (problem, intervention, comparison, outcome).
Kunne velge passende statistisk metode for å analysere data fra ulike studiedesign.
Kunne bruke SPSS for å håndtere data og statistisk analyse.

Generell kompetanse:

Være i stand til å forholde seg kritisk til ernæringsforskning, fra design av studier og dataanalyse til presentasjon og tolkning av resultater.

Tilrådde forkunnskapar

Grunnleggende kunnskap om statistikk er en fordel.

Krav til studierett

Undervisningsformer og omfang av organisert undervisning

Kurset vil være praktisk og interaktivt. I tillegg til forelesninger, vil det inneholde dataøvelser i SPSS (Statistical Package for the Social Sciences), gruppeøvelser og gjennomgang/diskusjon av artikler om forskningsmetode og anvendelser.

Obligatorisk undervisningsaktivitet

Det vil bli gitt obligatoriske øvinger (i statistikk). Minst 80 % av disse må fullføres for at studentene skal kunne ta eksamen. Deltagelse på praktiske øvinger er frivillig.

Vurderingsformer

Eksamen vil bli gitt i form av en muntlig presentasjon av en vitenskapelig artikkel. Studentene må demonstrere at de kan forstå og kritisk evaluere studiedesign, statistiske analyser og begrensninger ved studier. Presentasjonene vil bli gitt i små grupper (3-4 studenter i hver gruppe).

Karakterskala

Bestått/ikke bestått

Emneevaluering

Studentene oppfordres til å gi en skriftlig evaluering av kurset etter at det er fullført.

Kontaktinformasjon

studie-nutrition@uib.no / +47 55 97 43 70 / +47 55 58 25 35