Vår (to fyste vekene av elektiv periode)

Målet for kurset er å gje studentane auka kunnskapar og ferdigheiter i legevaktmedisin og akutt allmennmedisin.

Kurset handlar om diagnostikk, behandling, organisering og juridiske tilhøve for akuttmedisinske tilstandar, slik ein møter dei i kommunal legevakt og på allmennlegekontoret.

Kurset skal gje studentane kunnskapar, vurderingskompetanse og kliniske ferdigheiter utover det som er forventa i den allmenne studieplanen.

Kurset vil mellom anna basere seg på dei obligatoriske nettbaserte e-læringskursa i akuttmedisin og valds- og overgrepshandtering, som gjeld for helsepersonell etter akuttmedisinforskrifta. Det kliniske innhaldet vil konsentrere seg om sentrale akuttmedisinske problemstillingar slik ein møter dei utanfor sjukehus.

Læringsutbytte

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbytte definert i form av kunnskapar, ferdigheiter og generell kompetanse:

Kunnskapar

Studenten har kunnskap om:

• Lovverk som regulerer den akuttmedisinske kjeda og legevakt
• Organisering av den akuttmedisinske kjeda, med vekt på kommunal legevakt
• Dei særeigne allmennmedisinske rammer og arbeidsteknikkar som gjeld ved diagnostikk og behandling ved akuttmedisinske problemstillingar, inkludert diagnostisk og terapeutisk utstyr som vert brukt i legevakt og på allmennlegekontoret
• Dei vanlegaste og viktigaste akuttmedisinske problemstillingane med tilhøyrande diagnostikk og behandling. Eksempel kan vere feber, svimmelhet, synkope, fall og falltendens, pustevanskar, brystsmerter, akutte magesmerter, akutte ryggsmerter, skader og ulukker, sjølvmordstankar og andre akutt oppståtte psykiske plager, inkludert rusrelaterte problemstillingar

Ferdigheiter

Studenten har praktiske ferdigheiter i å vurdere, undersøke, diagnostisere og behandle dei vanlegaste og viktigaste akuttmedisinske problemstillingane:

• Studenten kan utføre relevant akuttmedisinsk undersøking i høve til problemstillinga
• Studenten kan vurdere dei viktigaste akuttmedisinske symptompresentasjonane, inkludert hastegradsvurdering, bruk av triage, lage diagnostisk plan og bestemme rett behandlingsnivå
• Studenten kan behandle dei vanlegaste akuttmedisinske problemstillingane
• Studenten mestrer førstehjelpsbehandling ved alvorlige skader og livstruande sjukdommar
• Studenten mestrer bruken av nødnett ved å svare på og handtere anrop og kommunikasjon med samarbeidspartar

Generell kompetanse

Studenten har evne til å forstå allmennlegekontoret og legevakt som eit akuttilbod for alle typar helseproblem, og allmennlegen og legevaktlegen sine roller og trong for kompetanse:

• Studenten viser evne til refleksjon omkring eiga rolle og utøving av legearbeidet knytt til akutte problemstillingar
• Studenten er bevisst på grensene for eigen fagleg kompetanse og korleis kompensere for manglar i denne
• Studenten viser evne til å kunne samhandle med andre personellgrupper i den akuttmedisinske kjeda
• Studenten viser innsikt i ulike etiske og juridiske utfordringar i akuttmedisinen

Film, pasienthistorier, sjølvstudium med oppgåveløysing, gruppeaktivitetar (diskusjon av case, presentasjon og diskusjon av artiklar, etisk refleksjon), e-læring i form av nettkurs i akuttmedisin og valds- og overgrepshandtering.

Eit mindre tal førelesningar.

Om lag 20 timar timeplanfesta undervisning per veke, totalt om lag 40 timar. Det er naudsynt med førebuing til dei fleste undervisningsdagane i form av lesing av artiklar og fagstoff, e-læringsprogram, oppgåveløysing eller å gjennomføre testar. Total timebruk om lag 40 timar per veke.

Det vert planlagt ekskursjon til Bergen legevakt og Akuttmedisinsk kommunikasjonssentral (AMK). Studentane vil få delta på øvingar i bruk av digitalt naudnett.

Tal på deltakarar:

Minimum: 15

Maksimum: 40

Om lag 20 timar timeplanfesta undervisning per veke, totalt om lag 40 timar. Det er naudsynt med førebuing til dei fleste undervisningsdagane i form av lesing av artiklar og fagstoff, e-læringsprogram, oppgåveløysing eller å gjennomføre testar. Total timebruk om lag 40 timar per veke.

Det vert planlagt ekskursjon til Bergen legevakt og Akuttmedisinsk kommunikasjonssentral (AMK). Studentane vil få delta på øvingar i bruk av digitalt naudnett.

Obligatorisk frammøte: Minimum 80%

Obligatorisk arbeidskrav: Godkjent innlevering av skriftlege oppgåver.

Kursprøve i form av fleirvalstest siste dagen.

Legevaktarbeid, red. Elisabeth Holm Hansen og Steinar Hunskår (Gyldendal akademisk, 2016): Følgjande kapittel er pensum:

1.4 Organisering og bruk av legevakt

1.5 Medisinsk nødmeldetjeneste

2.3 Legevaktlaboratoriet

2.5 Hygiene

2.6 Sjukebesøk

3.1 Diagnostisk tankegang

3.6 Kommunikasjon

Heile Del 4

Heile Del 5

6.4 Juridiske rammer

6.5 Journalføring og dokumentasjon

Legevakthåndboken: lvh.no

Allmennmedisin, red. Steinar Hunskår (Gyldendal akademisk, 2013):

Kap 3.17 Skader s. 774-785

Kap. 1.5 Den diagnostiske prosessen

Andre relevante kliniske kapittel i høve til konkrete undervisningstema

E-læring (via læringsportalen Oppvakt.no):

Akuttmedisinkurs for legevaktleger (8 t)

Vold- og overgrepshandtering (8 t)

Institutt for global helse og samfunnsmedisin (IGS)

Professor Steinar Hunskår

Steinar.Hunskar@uib.no

Studierettleiar kan kontaktast her:

Institutt for global helse og samfunnsmedisin: mailto:studie@igs.uib.nostudie@igs.uib.no