Emner: PED112 Pedagogiske perspektiv på læring

Rapporterer til studieprogram (i 2019):

Tilhører studieprogram (i 2019):

Aktivt fra 2005

• Høst 2022 (publisert 06.01.2023)
• Høst 2019 (publisert 04.03.2020)
• Vår 2015 (publisert 18.01.2016)
• Høst 2011 (publisert 16.02.2012)
• Høst 2010 (publisert 28.01.2011)
• Vår 2009 (publisert 21.08.2009)
• Høst 2008 (publisert 22.01.2009)
• Vår 2007 (publisert 10.08.2007)
• Vår 2006 (publisert 30.06.2006)

• FS-rapport - Vår 2006 (publisert 10.08.2006)

Emnebeskrivelse:

• Vår 2019
• Høst 2019

Litteraturliste:

• Høst 2019