Studiet i teknologileiing skal gi grunnleggjande og generell innføring i organisasjon og leiing av verksemder prega av teknologi og som er konkurranseutsette og kundeorienterte.

Opplegget skal trene studentane i å tenke analytisk omkring eigen arbeidspraksis med utgangspunkt i moderne organisasjonsteori og utvikle evne til å sjå og føreslå konkrete forbetringstiltak på felt der dette er aktuelt. Utveksling og diskusjon av erfaringsmateriale er ein viktig del av læringsprosessen. Gjennom dette arbeidet ønskjer ein og å fremme studentanes generelle evne til å tematisere og kommunisere om slike erfaringar.

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell kompetanse:

Kunnskaper

Studenten kan:

• redegjøre for ledelsesteori og ledelse av teknologipregede virksomheter
• forklare førstelinjelederens rolle og oppgaver
• forklare den allmenne kulturelle, sosiale og organisatoriske konteksten for lederrollen
• redegjøre for former og betingelser for endring i organisasjoner

Ferdigheter

Studenten:

• kan drøfte ulike problemstillinger fra egen praksis med utgangspunkt i organisasjons- og ledelsesteori
• kan analysere praktiske og utfordrende ledelsesoppgaver, og vurdere løsninger på disse.
• skal kunne delta i og legge til rette for endringsprosesser i organisasjoner

Generell kompetanse

Studenten:

• skal kunne formulere problemstillinger og drøfte de fra ulike faglige innfallsvinkler
• skal kunne innhente og systematisere informasjon i tilknytning til egen praksis
• er i stand til å oppdatere seg faglig
• mestrer samarbeid med andre om faglige tema og problemstillinger.

Medlemmer av FTL med formell studiekompetanse eller såkalla realkompetanse.

Studentane tas opp på bakgrunn av forkunnskapar og erfaringar i arbeidslivet som vurderast som naudsynte og relevante for å nyttiggjøre seg studietilbodet. Ansvarlege for opptaket er IAO. Det tildeles avgrensa studierett. Dette inneber at retten til å studere ved universitetet er kopla opp mot dette studietilbodet.

Studiet er basert på standardisert læringsmateriale med tillegg av norsk tilpassa studiemateriale og gjennomførast hovudsakeleg som et fjernundervisningsopplegg via en elektronisk læringsplattform med innsending av oppgåveløysningar og deltaking i diskusjonsgrupper som krav. I tillegg vil det bli tre samlingar på tre dagar med erfaringsutveksling, kommunikasjonstrening gjennomgang av fagstoff. Studiet går som deltidsstudium over eit semester.

Samlingane vil fokusere på tre hovudtema: organisasjonsteori, ledelsesteori og teamorganisering. Dagen før eksamen arrangeras det et eksamensseminar kor studentane forbereder seg til eksamen gjennom gruppearbeid og oppgåveløysing.

Utvalgte kapitler fra fagbøkene:

• Strand, T. 2010: Ledelse, organisasjon og kultur. 2.utg. Bergen: Fagbokforlaget
• Jacobsen, D.I. og J. Thorsvik. 2013. Hvordan organisasjoner fungerer. 4.utg. Bergen: Fagbokforlaget.
• Assmann, Rune. 2008. Teamorganisering. Bergen: Fagbokforlaget.

I tillegg kommer lærestoff på AddiscoLearning. Studentene får tilsendt pensumbøkene før første samling.