Emnet vil gje studentane kunnskap om og forståing for det språklige og

kognitive grunnlaget for lesing og skriving. Vidare vil emnet gje studentane

kunnskap om den generelle lese- og skriveutviklinga, kva som kjenneteiknar

ulike former for lese- og skrivevanskar, kva for sekundærvanskar som ofte

opptrer saman med desse vanskane og korleis ein kan

arbeide med førebygging/iverksetjing av tiltak både på system og individnivå i

barnehage og skule. Emnet har eit særleg fokus på lese- og skrivevanskar og

opplæringsbehov hjå barn og unge.

Studenten skal ved avslutta emne ha følgjande læringsutbyte definert i kunnskapar, ferdigheiter og generell kompetanse: 

Kunnskapar

Studenten ..

• har kunnskap om tidleg språkleg og skriftspråkleg utvikling og samanhengen mellom desse
• har kunnskap om korleis den normale lese- og skriveutviklinga føregår
• har kunnskap om ulike former for lese- og skrivevanskar, kva som kjenneteiknar desse og kva for sekundærvanskar som ofte opptrer saman med kan oppstå som eit resultat av slike vanskar
• har kunnskap om kva som kjenneteiknar eit godt skriftspråkstimulerande miljø i barnehagen og ein god lese- og skriveopplæring i skulen

Ferdigheiter

Studenten ..

• Kan gjere greie for utviklingstrekk som tilseier at barn i barnehagealder har auka risiko for å utvikle lese- og skrivevanskar i skulen
• kan gjere greie for utviklingstrekk i skulealder som tilseier at barn og unge bør utgreiast for lese- og skrivevanskar
• kan på bakgrunn av aktuelle utviklingstrekk føreslå moglege tiltak for barn og unge med auka risiko i barnehagealder og elevar med lese- og skrivevanskar i skulen

Generell kompetanse

Studenten ..

• kan kritisk reflektere over faglege, etiske og utdanningspolitiske spørsmål knytt til barn og unge med/i risiko for å utvikle lese- og skrivevanskar både på system- og individnivå
• kan formidle og kommunisere spesialpedagogiske problemstillingar knytt til barn med risiko for å utvikle lese- og skrivevanskar på eit fagleg nivå

Deltaking i obligatoriske seminar i løpet av semesteret. Fravær på 1 av 5 samlingar blir godtatt.

Obligatoriske krav må vere godkjent før ein kan ta eksamen i emnet.