Kunnskaper

Studenten 

• kan redegjøre for røntgendiagnostikkens fysikalske bakgrunn; dannelse av røntgenstråling, projeksjonslære, og røntgenstrålingens vekselvirkning med materie
• kjenner til radiografiske materialer; fosforplater, sensorer
• har kunnskap om ulike teknikker for klinisk odontologisk røntgenundersøkelse
• kan redegjøre for prinsipp for systematisk bildeanalyse av intraorale bilder
• har god kunnskap om normalanatomiske strukturer og vanlige patologiske forandringer i tenner og festeapparat
• kan redegjøre for når det er indisert å ta røntgenbilder
• har kunnskap om relevant strålefysikk og strålekilder. Studenten kjenner til hvordan ioniserende stråling kan påvirke biologisk vev (strålebiologi) og vet hvordan man beskytter pasient, pårørende/følge og personale (strålevern)
• har bred kunnskap om strålevern og gjeldende strålevernrutiner, rettet mot pasienter i praksis, inklusive berettigelsesvurdering og optimalisering, samt kunnskap om strålebelastning ved røntgenundersøkelser av barn og voksne

Ferdigheter

Studenten 

• kan produsere teknisk gode intraorale røntgenbilder ved god opptaksteknikk og egnede eksponeringsparametere (kV, mA, s), og gjenkjenne behov for omtak
• kan scanne fosforplater for å få digitale intraorale røntgenbilder
• kan utføre optimaliserte intraorale røntgenundersøkelser med parallellteknikk (periapikalbilder og bitewing), og kan ved indikasjon utføre alternative teknikker (isometri/vinkelhalveringsteknikk)
• kan utføre ekstraorale røntgenopptak (panorama/OPG)
• kan velge optimale betraktingsforhold og kan systematisk gransking, bildeanalyse og beskrivelse av intraorale røntgenbilder
• kjenner igjen normalanatomiske strukturer på tannbilder, og kan identifisere dentale fyllingsmaterialer, diagnostisere karies, marginal og apikal periodontitt, og periimplantitt
• kan arbeide ut fra strålehygieniske bestemmelser inkludert vurdere berettigelse for intraorale røntgenopptak

Generell kompetanse

Studenten

• viser ansvar og omsorg for pasientene
• kan forklare for pasient hvorfor det tas røntgenbilder og hva man kan se på bildene
• kan beskytte pasienter, pårørende/følge, og operatør mot all unødig stråling

Undervisningen består av 15 systematiske forelesninger og 39 timer seminarer, demonstrasjoner og klinikk med røntgenfotografering og bildeanalyse.

Det blir i seminarrekken holdt prøve i kunnskap om tolkning av røntgenbildene.

Klinisk undervisning i form av seminar og hospitering er obligatorisk. Det blir i seminarrekken holdt prøve i normal røntgenanatomi. Prøve må være bestått og fantomkurs godkjent for at studenten skal få begynne med pasientfotografering.

Før studenten kan gå opp til skriftlig eksamen skal klinisk lærer godkjenne at studenten er i stand til å ta en full status, og at studenten kan vurdere bildekvalitet, identifisere dentale fyllingsmaterialer, samt diagnostisere karies, marginal og apikal periodontitt, og periimplantitt.

https://www.uib.no/personer/Xieqi.ShiXieqi Shi | Universitetet i Bergen (uib.no)

Studierettleiar kan kontaktast her:

Studie.iko@uib.no

Tlf 55 58 60 00