OD3SAM - emnerapport 2010 høst
Faglærers vurdering av gjennomføring
Praktisk gjennomføring
Kurset i samfunnsodontologi gjennomført vår/høst 2010 har gått etter planen. Jeg har ingen spesielle bemerkninger til den praktiske gjennomføring av dette kurset.
Strykprosent og frafall
Ved eksamen i desember var der ingen stryk. Karakterene fordelte seg fra A til D. Svært få fikk A og D. De fleste fikk B og en noe mindre andel C. Der var mange gode besvarelser og nivået generelt må regnes å være høyt
Karakterfordeling
Se over
Studieinformasjon og dokumentasjon
ingen kommentarer
Tilgang til relevant litteratur
Pensumlistene har vært revidert og lagt ut til studentene på Mi Side. Disse inneholder obligatorisk litteratur og tilleggslitteratur. All foreslåtte litteratur er tilgjengelig på biblioteket/Studia/ ved henvendelse til fagområdet. Endel av den foreslåtte litteraturen legges med (noen unntak) ut på Mi Side - sammen med powerpointpresentasjon over forelesningene. Kompendiet i Samfunnsodontologi står sentralt i undervisningen - det ble revidert sommeren 2010 og kan kjøpes fra Studia.
Faglærers vurdering av rammevilkårene
Lokaler og undervisningsutstyr
Seminarserie holdes i "brakken". Her har undervisningsutstyret vært mindre tilfredstillende. Noe forbedringer ble gjordt siste høst
Andre forhold
Noe seint fremmøte til forelesninger er registrert . Det kan bli knapt om tid da studentene også vil avslutte tidlig ( ved 12.30 tiden) pga klinikkøkten. Noen forelesninger er registrert med dårlig fremmøte. Oppfordringer fra faglærer om å være tilstede ved forelesningene blir av noen misforstått som urettferdig/utidig mas!!!
Faglærers kommentar til student-evalueringen(e)
Metode - gjennomføring
Lav svarsprosent gjør at resultatet sannsynligvis er skjevt og lite representativt for kullet som helhet. Løsrevne negative kommentarer fra irriterte enkeltpersoner kan også lett gi et feilaktig bilde.
Oppsummering av innspill
Ev. underveistiltak
Faglærers samlede vurdering,
inkl. forslag til forbedringstiltak
Gjennomføring av undervisning har forløpt uten problemer.
Eksamensresultatene var gode.
Studentevalueringen reflekterer at de fleste av de som har svart synes læringsutbyttet er godt, har nytte av forelesningene, er fornøyd med forleser og opplever faget som normalt krevende sett i forhold til andre fag. Studentene bør motiveres til å gjennomføre studentevalueringen i større utstrekning slik at den blir representativ for hele kullet. I tillegg bør studentene oppmuntres til å, i sin evaluering, foreslå forbedringstiltak. At deler av faget oppleves som irrelevant - er lite klargjørende info så lenge det ikke spesifiseres hvilke deler dette gjelder. Forslag om obligatoriske oppgaver /presentasjoner underveis er derimot svært nyttig og konstruktiv informasjon for faglærer å forholde seg til.