MKU250 - emnerapport 2010 vår
Faglærers vurdering av gjennomføring
Praktisk gjennomføring
Emnet var planlagt med ein kombinasjon av forelesingar (5 dbt), skrive- og idéseminar (1dbt) og prosjektseminar for presentasjon av skisser og meir ferdige utkast til bacheloroppgåva (3 dbt), samt individuell rettleiing. I tillegg skal studentane kommentera kvarandres skisser og oppgåveutkast. Opplegget blei noe endra då det viste seg at av fem studentar var berre tre til stades i Bergen, dei andre to var i det meste av semesteret i Midtausten. Talet på forelesingar blei då redusert til 1 dbt., og talet på prosjektseminar blei redusert til 2 dbt. Rettleiing av dei to studentane i høvesvis Sudan og Libanon føregjekk stort sett via epost.
Strykprosent og frafall
Ingen stryk og ikkje noe fråfall.
Karakterfordeling
Ein A og fire B.
Studieinformasjon og dokumentasjon
Studieinformasjonen er god med utdeling av semesterplan og rettleiing for emnet på orienteringsmøte, også tilgjengeleg på Mi side, og jamnleg oppdatering på Mi side.
Tilgang til relevant litteratur
Studentane legg opp pensum i tilknytting til bacheloroppgåva i samråd med tildelt fagleg rettleiar. Universitetsbiblioteket er viktigaste leverandør av litteratur i studiet. Dette fungerer stort sett fint.
Faglærers vurdering av rammevilkårene
Lokaler og undervisningsutstyr
Seminara: Seminarrom D i Studentsenteret, fungerer ok for små grupper, for tett (dårleg luft) for større grupper. Forelesing: Undervisningsrom 208/209 i Sydnesplass 12-13, fungerer fint.
Andre forhold
Ingen merknader.
Faglærers kommentar til student-evalueringen(e)
Metode - gjennomføring
Ingen særskilt evaluering.
Oppsummering av innspill
Ev. underveistiltak
Faglærers samlede vurdering,
inkl. forslag til forbedringstiltak
Opplegget med kombinasjon av forelesingar, seminar og individuell rettleiing fungerer godt, men som erfaringa dei siste to semestra (vår 2009 og vår 2010 med relativt få studentar) viser er det nødvendig å ha ei fleksibel haldning til planlagte undervisnigsopplegg.